Öğrencilerin ingilizce ve matematik notlarının benzer gittiğini gözlemledim.. Oldukça paralel. Tabi ki istinalar yok değil , ama ne demişler istinalar kaideyi bozmaz. Sizin gözlemleriniz ne şekilde ?
Tam sayılarda bölme işleminde , ortaokul için bölmeyi yapıp işareti koymak kalıyor , nasıl bölme yapılacağı ilkokul konusudur . Örneğin 72 yi 12 ye nasıl böleceğinizi ilkokulda öğrenmeniz gerekiyor .Bunu yapamıyorsanız , hesap makinası kullanın ! Ortaokulda bilmeniz gereken işaretlerin durumudur . + : + = + Artının artıya bölümü artı - : - = + Eksinin eksiye bölümü ARTI - : + = - Eksinin artıya bölümü eksi + : - = - Artının eksiye bölümü - Aynı işaretlerin birbirine bölümü + , farklı işaretlerin birbirine bölümü - dir . 12: 2 = 6 Her iki sayı da pozitif sonuç pozitif -30 : (-2 ) = 15 Her iki sayı da pozitif sonuç pozitif . 30 : (-2 ) = -15 sayıların işaretleri farklı sonuç negatif -30:2 =-15 sayıların işaretleri farklı sonuç negatif Peki , neden -2 yi parantez içine aldım da , -30 u almadım ? Aladabilirdik , almamız -30 için sorun çıkartmaz ama , -2 yi almamamız sorun çıkartır , matematikte iki işaret yan yana ...
Eni ve boyu olan, ama kalınlığı/genişliği olmayan (iki boyutlu ), hayali, sonsuza kadar giden bölgeye düzlem denir. Sınıfınızın , evinizin , sıranızın üzerinde incecik bir perde düşünün, ve bu perdenin tüm yönlere doğru sınıfınızı, evinizi , dağları tepeleri aşıp , dünyanın dışına çıkıp sonsuza kadar uzandığını düşünün . Bu Düzlemdir. Gerçek Dünyada düzlem yoktur .Tüm düz olarak gördüğümüz yüzeyler birer düzlem parçasıdır. Sınıfızın tabanı , sıranızın yüzeyi , tahtanızın yüzü birer düzlem parçasıdır. Düzlemden bir bölüm yani. Uçan halı düşünün , ve o uçan halıda nereye yürürseniz yürüyün hiç düşmüyorsunuz , sonsuza kadar halı her yöne doğru gidiyor çünkü. Matematikte düzlem modeli : Aşağıda Paralelkenara benzeyen şekil görmektesiniz. Bu paralelkenara benzeyen şekil matematikte düzlem modelidir. Düzlemi belirtir.( gerçek düzlem değil tabi ki ) Bu şekilden anlamamız gereken , düzlemin üzerinde bazı noktalar ve , doğrular olduğudur. Düzlemler küçük harfle ifade edilir...
Tümler ve bütünler açılarla ilgili , test kitaplarında sorulan soruları derledik ve cevaplandırdık . 1) 20° nin tümleri ve bütünleri kaç derecedir ? Hesaplayınız. Tümler : Birbirini 90° ye tamamlayan açılara Bütünler : Birbirini 180° ye tamamlayan açılara denir . 20° nin tümleri : 90°-20°= 70° 20° nin bütünleri : 180°-20°= 160° 2) Tümleri 60° olan açının bütünleri kaç derecedir ? Tümleri ile açının kendisinin toplamı 90° dir . Tümleri 60° ise , kendisini bulmak için 90° den 60° yi çıkartmamız gerekli . 90°-60°= 30° , Açımız 30° dir . Açı 30° ise , bütünlerini bulalım , 180°-30°= 150° dir . 3) Bütünler iki açıdan biri diğerinden 40° daha büyük ise , büyük açıyı bulunuz . Soruyu çözmek için kutu yöntemini kullanalım , küçük açının kaç derece olduğunu bilmediğim için küçük açıya kutu diyelim , büyük açı da küçük açıdan 40° daha fazla olduğuna göre büyük açıya “ kutu + 40° ” demeliyim. Şimdi , şunu biliyorum , büyük açıyla küçük açı bütünler açı olduklarından dolayı , ikisinin toplamı...
Yorumlar
Yorum Gönder